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“我问我们班有变化吗！”张罗补充道，“老师呢？”
“出去了一些男生，进来一些女生，原本不是理科男女比例及其失衡嘛。不过一班还是一班，老师还是原来的老师。”惠贵生抢答，他知道郁凯文又要扯些有的没的。
“噢。”看来王荟还在，那她为什么就不表现一下关心呢？张罗继续问：“有没有老师提到我？”
“提到你？现在学校都乱成一锅粥了谁还记得你。”郁凯文耸耸肩，“也就我和会生惦记着，光凭这点你以后要报答我们。”
“行行行，报答你们，我报答你们！”张罗此时丝毫没有感谢的话音在里面，他有点失望，不过也知道了王荟没有来关心他的原因，心里不是滋味。
转眼一个多月过去了，张罗从躺着到坐着到站着到现在可以在房间里慢慢地走了，他急不可耐地想去学校。即使天天能够睡到梦寐以求的自然醒，他也睡够了，他要去见王荟，他还想补上学习进度，他想考大学！
可是医生的强硬建议让他还是错过了学期的最后一个月，即使他父母在剩下的时间里专门请了老师在家补课，张罗拖着伤去参加期末考试的时候，他还是考了一个相当低的分数，引以为傲的理科成绩一泻千里，由此表明，张罗的成绩完全被这次意外之伤拉了下来。
补课，继续补课，张罗度过了此生最不像寒假的寒假，连表哥柯超的面都没见到，除了大年初一那天休息了一下，其他时间都被补课占满，他发誓他再也不要过这种日子了，他只想尽快地结束高考，纵然距离高考还有一年半的时间，但他似乎已经提前上了战场，举着一把又锈又钝的刀，厮杀着看不见的敌人。
高二下半学期一开始，见风就是雨的学校又不知道从哪里听来的消息，高考方案从大综合改为“3+1”模式，即语数英三门主课再加一门自选课，即为地理、历史、政治、物理、化学、生物六门课中加选。张罗听到此次消息时倒是松了一口气，因为他本来就没跟上进度，现在少了好几门课使得他的学习任务更加轻松了，接下来就是思考该选什么课程了，学校给出的建议还是很野蛮，必须在上次期末考试中考的最好的科目中进行选择，并又开始了劳民伤财的分班工作。张罗对分班持支持态度，因为他有很大的几率会离开她所授课的班级，仅仅只是出于对王荟的失望。
张罗考的最好的科目是地理，他立刻就做出决定，可是选课地理被学校驳回，理由是选择地理的只有很少一部分人，凑不成一个班级。但是最重要的原因学校选择了隐瞒，就是没有单独教高考地理的经验，为了不草率冒险，学校决定一刀切。报了地理的学生们还没弄清什么情况，就被告知要服从分配，自动顺延至期末考试第二成绩好的学科，如张罗，被分到了政治班。
张罗心里不服气，他在学校寻求老师未果之后回家给父母诉了苦，他不明白为什么不给他选地理课，这门课相对于政治来讲，既有乐趣又很擅长，即便掉了那么多时日的课程也毫不影响张罗的发挥。若是有第二选择也会选理科而从未考虑过文科，比如物理，张罗很有信心可以追赶上之前掉下的进度，因为虽然力学学的不太精通，但是电学绝对是他的拿手。张罗费尽口舌要父母无论如何都得说服老师，让他尊重自己的选择。
张罗的父母在下午的时候去找了老师，他则在教室里忐忑地等待结果。周边的学生们看起来都很自觉地在学习，其实是对于分班的麻木。
“我还叫不出那个女生的名字。”郁凯文跟惠贵生说，他指了一下离他比较远的座位上一个女生，是这次大综合分进来的新人，“转眼又要分班，这学校是咋想的？”
“不是学校是咋想的，是省教育部咋想的，都高二下学期了，还没定高考方案，玩个球啊！”惠贵生也不想老这么折腾，关键这么折腾了也没见把马丽莉给分到自己的班里来。
“啥？我们和全国考的不一样吗？”张罗听到他们谈话猛一转头。
“哎，对了，张罗不知道。”郁凯文挠挠头，“之前说了，我们高考用江苏卷，不用全国卷。”
“那是更难还是更容易？”张罗刚问完就觉得自己这个问题很傻，全国那么多参差不齐的水平怎么可能难呢？
“你说呢？”郁凯文两手一摊，“对了张罗，你真的要去文科班吗？这也太扯蛋了！”
“我爸不是在游说老师么。”张罗一点都不想去学政治，他这次期末政治成绩考的这么好其实自己一点数都没有，感觉整场考试他都在瞎编。
“没用！我这不是也要和会生分开了么。”郁凯文把摊开的双手合拢了，“他化学，我生物。”
“邵兵呢？”惠贵生戳了一下他的前座，“你后来争取到化学班了吗？”
“没有。”邵兵回过头来说，“还是历史。”
“看来我们要一拍两散了，真是没意思。”郁凯文一点都不高兴。
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“出去了一些男生，进来一些女生，原本不是理科男女比例及其失衡嘛。不过一班还是一班，老师还是原来的老师。”惠贵生抢答，他知道郁凯文又要扯些有的没的。
“噢。”看来王荟还在，那她为什么就不表现一下关心呢？张罗继续问：“有没有老师提到我？”
“提到你？现在学校都乱成一锅粥了谁还记得你。”郁凯文耸耸肩，“也就我和会生惦记着，光凭这点你以后要报答我们。”
“行行行，报答你们，我报答你们！”张罗此时丝毫没有感谢的话音在里面，他有点失望，不过也知道了王荟没有来关心他的原因，心里不是滋味。
转眼一个多月过去了，张罗从躺着到坐着到站着到现在可以在房间里慢慢地走了，他急不可耐地想去学校。即使天天能够睡到梦寐以求的自然醒，他也睡够了，他要去见王荟，他还想补上学习进度，他想考大学！
可是医生的强硬建议让他还是错过了学期的最后一个月，即使他父母在剩下的时间里专门请了老师在家补课，张罗拖着伤去参加期末考试的时候，他还是考了一个相当低的分数，引以为傲的理科成绩一泻千里，由此表明，张罗的成绩完全被这次意外之伤拉了下来。
补课，继续补课，张罗度过了此生最不像寒假的寒假，连表哥柯超的面都没见到，除了大年初一那天休息了一下，其他时间都被补课占满，他发誓他再也不要过这种日子了，他只想尽快地结束高考，纵然距离高考还有一年半的时间，但他似乎已经提前上了战场，举着一把又锈又钝的刀，厮杀着看不见的敌人。
高二下半学期一开始，见风就是雨的学校又不知道从哪里听来的消息，高考方案从大综合改为“3+1”模式，即语数英三门主课再加一门自选课，即为地理、历史、政治、物理、化学、生物六门课中加选。张罗听到此次消息时倒是松了一口气，因为他本来就没跟上进度，现在少了好几门课使得他的学习任务更加轻松了，接下来就是思考该选什么课程了，学校给出的建议还是很野蛮，必须在上次期末考试中考的最好的科目中进行选择，并又开始了劳民伤财的分班工作。张罗对分班持支持态度，因为他有很大的几率会离开她所授课的班级，仅仅只是出于对王荟的失望。
张罗考的最好的科目是地理，他立刻就做出决定，可是选课地理被学校驳回，理由是选择地理的只有很少一部分人，凑不成一个班级。但是最重要的原因学校选择了隐瞒，就是没有单独教高考地理的经验，为了不草率冒险，学校决定一刀切。报了地理的学生们还没弄清什么情况，就被告知要服从分配，自动顺延至期末考试第二成绩好的学科，如张罗，被分到了政治班。
张罗心里不服气，他在学校寻求老师未果之后回家给父母诉了苦，他不明白为什么不给他选地理课，这门课相对于政治来讲，既有乐趣又很擅长，即便掉了那么多时日的课程也毫不影响张罗的发挥。若是有第二选择也会选理科而从未考虑过文科，比如物理，张罗很有信心可以追赶上之前掉下的进度，因为虽然力学学的不太精通，但是电学绝对是他的拿手。张罗费尽口舌要父母无论如何都得说服老师，让他尊重自己的选择。
张罗的父母在下午的时候去找了老师，他则在教室里忐忑地等待结果。周边的学生们看起来都很自觉地在学习，其实是对于分班的麻木。
“我还叫不出那个女生的名字。”郁凯文跟惠贵生说，他指了一下离他比较远的座位上一个女生，是这次大综合分进来的新人，“转眼又要分班，这学校是咋想的？”